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  杭州5月13日电(王逸飞 蒋涵勤)经历过最忙碌的4月,浙江省非物质文化遗产“西湖龙井茶采摘和制作技艺”代表性传承人葛维冬终于多了些闲暇。有关西湖龙井茶的采访,他只要有时间都会尽力配合。在其看来,这是另一种传承的方式。

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  重庆大学组织校纪委委员、机关职工代表、党外人士代表、学生代表、教师代表、离退休老同志代表等6类群体召开座谈会;在官网公布电子邮箱、热线电话、领导信箱、实体意见箱4个线上线下渠道,广泛征求师生对学校各单位和党员领导干部开展学习教育的意见建议。

  以北京市为例,过去多年中小学不组织课外体育活动的例子并不少见,家长对孩子反映的“课间只能待在班里”“老师不让去操场玩”的状况深感无奈,孩子缺乏在校体育锻炼引导的现象在小学尤甚——今年2月,北京市教育委员会、北京市体育局联合下发《关于进一步加强新时代中小学体育工作的若干措施》,明确要求各区学校“打造效果显著的体育课”“丰富学生阳光体育活动”“大力开展学生班级联赛”,并提出具体标准,如“小学、初中每天1节体育课,高中每周3-5节体育课,没有体育课的当天安排不少于45分钟体育锻炼”“确保中小学生每天综合体育活动时间不低于两小时,其中至少要有1小时中等及以上强度体育锻炼”“小学、初中要在2025年年底前配齐单杠等体育设施”,以加快补齐学校体育工作和学生体质健康短板,帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。

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